O lugar da luz,o lugar da verdade,o lugar do amor é o lugar onde eu quero estar,embora tenha muito medo de chegar a atingi-lo.É o lugar onde receberei tudo o que desejo,tudo o que sempre esperei,tudo aquilo de que vou ter nescessidade.Mas também o lugar onde tenho de largar tudo o que quero reter.É o lugar que me confronta com o fato de que aceitar de verdade o amor,o perdão e a cura é frequentemente muito mais duro do que concedê-los.É o lugar para além daquilo que cada um,por si mesmo,pode obter ou mereçer,das recompensas que possa mereçer.É o lugar da rendição e da total confiança. (Henry Nowen)

24 fevereiro, 2011

Introdução

Seja bem vindo ao nosso blog,aqui vc irá conheçer um pouco mais sobre o curso técnico em enfermagam do Cetep!!!!

Qualquer dúvida,qualquer critica deixe seu comentário!                                                                 



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Técnico em Enfermagem

 

Técnico em Enfermagem

Enfermagem é a arte de cuidar e a ciência cuja essência e especificidade é o cuidado ao ser humano, individualmente, na família ou em comunidade de modo integral e holístico, desenvolvendo de forma autônoma ou em equipe atividades de promoção, proteção, prevenção, reabilitação e recuperação da saúde.




Terminologia Hospitalar

Terminologia Hospitalar


Matrícula ou registro:É definido como a inscrição de um paciente na unidade médica hospitalar que o habilota ao atendimento.


Internação:É a admissão de um paciente para ocupar um leito hospitalar.


Leito Hospitalar:É a cama destinada à internação de um paciente em um hospital.Não é,considerado leito hospitalar (cama destinada a acompanhante,camas transitórias utilizadas no serviço diagnósticado de tratamento,cama de pré-parto,recuperação pós-anestésia e´pós operatórios,camas instaladas no alojamento de médicos.


Censo hospitalar diário:É a contagem  a cada 24 horas o número de leitos ocupados.


Dia hospitalar:É o período de trabalho,compreendido entre dois censos hospitalares consecultivos.


Leito dia:É a unidade representada pela cama a disposição de um paciente no hospital.


Óbito hospitalar:É o obito que se verifica no hospital ápós o registro do paciente.


Alta:É o ato médico que configura a cessação da assistência prestada ao paciente.


Prontúario Médico:É o conjunto de documentos padronizados,destinados ao registro da assistência prestada ao paciente desde sua matrícula à sua alta.


Trasferência do paciente:A tranferência pode ser dentro do próprio hospital de uma enfermaria para outra ou de um hospital para outro.Ela deve ser anotada no censo hospitalar diário

 

Sistemas de precausões e isolamento

Sistemas de precausões e isolamento

O objetivo básico de um sistema de precausões e isolamento é a prevenção da tranmição de um microorganismo de um paciente portador,são ou doente,para outro paciente,tanto de forma direta ou indireta.

Essa prevenção abrange medidas referentes aos pacientes,mais também aos profissionais de saúde:

Preucausão Padrão:

É o conjuto de tecidos que devem ser adotados por todos os profissionais de saúde para atendimento de saúde de todos os pacientes independentes de seu diagnostico.

Deverão ser usadas quando existir risco de contato com sangue,fluidos corpóreos,pele não íntegra e mucosas.

E recomendada para todas as situações,independente da presença ou ausencia de doençatransmissivel comprovada.

Os matérias que compõe o conjunto de precauções padrão são:

-Luvas de procedimentos

-Avental de manga longa,descartavel ou não 

-Mascaras simples

-Oculos protetor

Sinais Vitais

 Sinais Vitais

* Temperatura

A temperatura corporal está diretamente relacionada com a atividade matabolica

-sono e reposo

-idade

-exercicios

-emocções

-fator hormonal

-agasalhos

-fator alimentar

alterações patógicas

-proceso infecioso

-disturbios emocionais

-manifestações de hipersenbilidade

 

Tipos de hipertemia

-continua- mantêm elevada com poucas oscilações

-intermitente- quando ocorre regurlamente alternancia entre um priodo de temperatura normal e subnormal

-remitente-oscila em varios graus, sem nunca chegar ao patama normal

recorrete ou recrudente-após  um período normal,há uma nova manifestação de hipertemia.

-febricula-variação de temperatura entre 37 a 37.5ºC

 

Matérial necessário

Cuba rim contendo:

*Algodão com ácool

*Algodão seco ou papel toalha

*Termômetro

Técnica

-Preparar psicologicamente o paciente

-Limpar o termômetro dentro dos príncipiosde microbiologia,do meio mais ou menos contaminado para o mais contaminado.Antes de colocar nno cliente e apos retirar do cliente.

 

Locais de verificação

 

*Axilar

*Diminuir a temperatura do termômetro

*Secar as axilas

*Colocar o termômetro e deixá-l de 5 à 7 minutos.

*Aferir a temperatura na altura dos olhos,segurando-o pela haste

Variação normal- 35.8ºC a 37.5ºC

 

Vantagens

*Fácil aceitação pelo cliente

*Não há necessidade de ser individual,podendo ser desinfectado entre as aferições.

*Custo X benefício

 

Desvantagens

Pode sofrer alteações com presença de umidade na axila.

 

Bucal

*Realizar assepsia

*Colocar o termômetro sobre a língua,mantendo os lábio cerrados;

*O bulbo é alongado e achatado

A temperatura  varia  entre 36.3ºC a 37.4ºC

 

Vantagens

*Acessivel

*Confortavel para o paciente

*Fornece exata temperatura superficial

 

Desvantagens

contra indicada para:crianças menores de 3 anos ,idosos,pacientes inconsientes,com distúrbios mentais;Temporariamente  após o ato de fum,ar e de ingerir líquidos quentes ou gelados.Uso individual.

 

Retal

*O termômetro deve ser lubrificado e colocado no paciente em decúbito lateral,inserindo cerca de 3,5 cm em individuo adulto.

*O seu bulbo é arredondado e proeminente.

*Deve ser lavado com sabão e água corrente  após o uso;

*E considerada a mais fidedigna

Oscila entre 37 e 38

 

Cutanea

aferido em 3 minutos e lido após esperar cerca de 10 segundos;

É utilizada fita descartavel,aplicada no fronte

 

*Pulso

Locais de verificação

pulso radial-palpação no lado do polegar

pulso braquial-palpado entre o suco do bíceps e triceps.

temporal-palpado na fronte na parte superior do ouvido

carotideo-palapado ao longo da borda medial do musculo esternoclidomastoideo

femoral-palpado abaixo do ligamente inguinal

poplítea-ataz do joelho

aplical-aucuta realizado no quinto intercostal

pedioso-dorso do pé

tibial superior-palpado fazendo um gancho com as pontas por trás do osso

 

Saúde X doença

  Saúde X doença


SAÚDE: é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, não meramente a ausência de doença ou enfermidades.


DOENÇA: é m processo anormal no qual no qual o funcionamento do organismo de uma pessoa está diminuído ou prejudicado em uma ou mais dimensões.

Procedimentos Básicos em Enfermagem

Instruções sobre execução dos Procedimentos Básicos em Enfermagem

É importante lembra que a sequencia lógica dos passos de execulçao de tais procedimentos é flexivel conforme a exigência da situação do paciente.Cada procedimento  como um todo,também poderá ser inovado em  função da evolução tecnológica.

É evidente  que a simplificação,adaptação e inovação deverão evitar os riscos e desconfortos para o paciente,utilizando-se os fundamentos científicos.A seguir serão indicados,alguns aspectos qe interferem na prática dos procedimentos.

    Pricipios basicos para a execuçao de quaisquer procedimento


 

1- economia de energia:a adoçao de uma sequencia logica dos passos, ofercem a vantagem de evitar movimetos supérfluos e dispender excessiva energia do profissional  e do paciente.A habilidade psicomotora (destreza manual)também  contribui para que isso ocora.Outra vantagem é que isto diminui o desconforto fsíco e mental,do profissional e do paciente,durante o procedimento.


2-Economia de Tempo:a adoção de uma sequência lógica dos passos,além de economizar movimentos e energia,otimista o precioso e escasso tempo.A habildade psicomotora neste caso,também influi.


3-Economia de matérial:a definição do tipo e quantidade de material necessesário,associada à habilidade psicomotora na execução do procedimento em sequencia lógica de passos,evita o gasto de matérial.O preparo do material padronizado deve sempre anteceder o inicio da execução do procedimento propriamento dito,visto que,a perda ou falta de material implicará em perda de tempo e energia.


4-Controle de infecção:a adoção de uma sequencia lógica,garante a inclusão de princípios científicos e medidas que diminuem os riscos de contaminação e infecção cruzada,aumentando assim a segurança do profissional e do paciente.

 

*Influenciam no sucesso do procedimento:

-Planejamento;

-Dominio do conhecimento;

-Dominio da habilidade psicomotora;

Etapas impresidiveis a quaisquer procedimentos:

1-Lava as mãos:antes e depois do procedimento;

2-Preparar o material nescessário;

3-Organizar o ambiente;

4-Orientar o paciente antes do procedimento;

5-Colocar o material sobre a mesa da cabeçeira;

6-Deixar o paciente confortavél;

7-Recompor o ambiente;

8-Deixar o material em ordem;

Aspectos que fundamentam a importancia dessas etapas:

 

*Planejamento visando a economia de tempo,energia e material;

Exemplo:tuberculose,sarampo e varicela.

*Por vetores:insetos,mosquitos,pulgas,carapatos,piolhos

*Por veículos:itens contaminados.

Exemplo:sangue,secressões,soluções,entre outros.

 

O profissional de saúde pode interfir para evitar que as infecções se desenvolvam ou disseminam,adotando medidas preventivas adequadas.

O profissional exerce papel importantepara minimizar a disseminação de infecções.Por exemplo:um simples lavagem das mãos,adotar técnicas adequadas no momento de um banho no leito.

Os profissionais também podem contrair infecções dos pacientes,caso suas técnicas sejam inadequadas no controle de transmição de infecção.

Planejamento do Trabalho

Planejamento do Trabalho


O planejamente do trabalho,embora em alguns casos não exista de forma explicita e formal,sempre existe,mesmo que somente na mente da pessoas que o execulta,e se assim não fosse,o trabalho  não teria consiência.

Assim,o planejamento do trabalho consiste na determinação antecipada de quais procedimentos serão aplicados,na extensão e na distribuição desses procedimentos no tempo e nas pessoas que ealizarão essas tarefas.

Modelo de Características do Trabalho;todo tipo de trabalho ou função pode ser descrito em cinco dimensões essenciais:

 

* Variedades de Habilidades

* Indentidade de tarefas

* Significância da Tarefa

* Autonomia

* Feedback

 

- Variedade de habilidade:grau em que o trabalho requer uma variedade de habilidades  diferentes do funcionário permitido que o mesmo utilize-as.

 

-Identidade das tarefas:grau em que o trabalho requer a realização comleta de um processo.

 

-Significância da tarefa:grau em que o trabalho tem um impacto substâncial sobre a vida ou o trabalho de outras pessoas.

 

-Autonomia:grau em que o trabalho ofereçe liberdade,independência  e dedecisão do indivíduo no planejamento do trabalho e na determinação dos procedimentos a serem utilizados.

Nescessidades humanas básicas

Nescessidades humanas básicas


Necessidades fisiológicas – Estas são as necessidades mais básicas (oxigênio, hidratação, nutrição, temperatura, excreção, repouso, sexo). Uma vez satisfeitas estas necessidades passamos a nos preocupar com outras coisas.

Necessidades de Segurança - No mundo contubado em que vivemos procuramos figir dos perigos,buscamos por abrigo,segurnaça,proteção,estabilidade e continuidade. A busca da religião, de uma crença deve ser colocada neste nivel da hierarquia.


Necessidades sociais - O ser humano precisa amar e pertencer. O ser humano tem a necessidade de ser amado, querido por outros, de ser aceitado por outros. Nós queremos nos sentir necessários a outras pessoas ou grupos de pessoas. Esse agrupamento de pessoas pode ser, no seu local de trabalho, nasua igreja, na sua família, no seu clube ou na sua torcida.Todos estes agrupamentos fazem com que  tenhamos a sensação de pertencer a um grupo. 

 

Necessidades de "status"ou de estima - o ser humano busca ser competente, alcançar objetivos, obter aprovação e ganhar reconhecimento.


Necessidade de auto-realização - O ser humano busca a sua realização como pessoa, a demonstração prática da realização permitida e avançada pelo seu potencial único. O ser humano pode buscar conhecimento, experiencias estéticas e metafísicas, ou mesmo a busca de Deus. Os profissionais de saúde preocupam-se que estas necessidades básicas sejam proporcionadas aos pacientes que buscam assistencia.

Isolamento

Isolamento 

Entende-se por isolamente e estabelecimento de barreiras fisicas de modo a reduzir a trasmissão dos microorganismo de um individuo para outro.

 

Insolamento reverso: este isolamento é estabelecido para proteger as infecções um individuo imunocomprometido.

 Materiais:

*Quarto privado

* Luvas de procedimentos

* Mascara comum

* Avental de manga longa

 

Isolamento por via aerea ou goticulas:

* Quarto privado

* Caso nao seija possivel dar um quarto a cada doente, junte doentes com a mesma doença

* Use máscara N95 se o doente tem tuberculose em fase contagiosa

 

 Isolamento por transmissão por contato

* Quarto privado.Se não for possivél, agrupe os doentes por doença.

* Use sempre luvas de procedimentos

* Lave as mãos anteas e depois de retirar as luvas

*Use avental se vai estar em contato póximo com o doente

 

Áreas e artigos hospitalares

* Medidas de controle de infçcão cruzada (de um paciente para outro, através das mãos de profissioais e objetos contaminados);

* Organização do ambiente(espaço, iluminação, etc.) para facilitar o trabalho;

* Compreensão e colaboração  do  paciente;

* Organização da unidade de serviço de enfermagem.

 

Saiba tudo sobre o hospital

Hospital:funções e importancia social


Restaurativa:diagnostico,tratamento,reabilitação e emergência.

 

Preventiva:controle de doenças infec-contagiosas,saúde ocupacional,promoção a saúde.

 

Educativa:serve como estagio para diversas áreas.

 

Classificação dos Hospitais

 

Quanto à natureza assistencial.

 

Geral:destinado a internar clientes de várias especialidades.


Especializado:Destinado a internar clientes predominantes de uma especialidade.

 

Quanto ao controle administrativo:

 

Hospitais filantrópicos

* 20% de renda bruta para o atendimento gratuito as pessoas carentes.

*60% dos seus leitos destinados ao SUS.

*Menbrons da diretoria sem gratificação.

 

Hospitais públicos:

*Mantidos por verbas federais,estaduais e/ou municipais.

*Municipais:verbas do município

*Estaduais:verbas da estado

*Federais:verbas da federação

 

Hospitais Beneficentes:

*Finalidade não lucrativa

*Mantido por contribuições e doações particulares.

* Membros da diretoria sem gatificação

 

Hospitais com finalidades lucratias:

*Empresa privada

*Mantido por Convênios e Particulares

*Os serviços presados são pagos.

 

Quanto a capacidade de lotação:


Hospital de Pequeno Porte:24 a 49 leitos.

Hospital de Médio Porte:50 a 149 leitos.

Hospital de Grande Porte:150 a 500 leitos.

Hospitaal de Especial ou Extra;acima de 500 leitos 

 

Hospital Humanizado


Humanizar a assistência sigifica agregar,à eficiencia técnica e científica,valores éticos,além de respeito e solidariedade ao ser humano.A Política Nacional do Ministério da Saúde entende por humanização "a valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde e enfatiza a autonomia e o protagonismo desses sujeitos,a co-responsabilidade entre eles,o estabelecimento de vinculos solidários e a participação coletiva no processo de gestão".

 

Critérios para a Humanização Hospitalar

-Não haver longas esperas para o atendimento

-Comunicação eficiente

-Informações claras e rápidas

-Resolutividade

-Ambiente limpo e reconhecedor

-Atenção integral,não vendo apenas a doença,mas o indivíduo todo

-Respeito entre os profissionais

-Boas condições de trabalho

-Equipes integradas

-Valorização do profissional

-Garantir a participação do usuário e da família no processo de recuperação

-Trabalhar a auto-estima

Bases legais

Bases legais

Sistema COFEN/COREN

 

Histórico:

a)Criação – Em 12 de julho de 1973,através da lei 5.905, foram criados os concelhos federal e regionais de enfermagem, constituindo em um conjunto autarquias federais, vinculadas ao ministério do trabalho e previdência social. O concelho federal e os conselhos federais são órgãos disciplinadores do exercício da profissão de enfermeiros, técnicos em auxiliares de enfermagem. Em cada estado existe um conselho regional, os quais estão subordinados ao conselho federal que é sediado no Rio de Janeiro e com escritório federal em Brasília.


B)Finalidade: O objetivo primordial é zelar pela qualidade dos profissionais de enfermagem e cumprimento da lei do exercício professional

O sistema COFEN/CORENs encontrasse representado em 26 estados brasileiros, sendo este filiado ao conselho internacional de enfermeiros de Genebra.

Sistema de disciplina e fiscalização

O sistema de Disciplina e fiscalização do exercício profissional da enfermagem, instituído por lei, desenvolve suas atividades segundo as normas baixadas por resoluções do COFEN.

Tecnico de enfermagem

De acordo com o decreto nacional de numero 94.406,artigo 10 da lei do exercício profissional, o técnico de enfermagem esta apto a exercer qualquer atividade que seja de nível técnico que sejam atribuídas a equipe do setor de enfermagem de um hospital ou casa de saúde. Dessa forma ele pode assistir ao enfermeiro em qualquer necessidade que ele necessite, auxiliando lhe na orientação da equipe de enfermagem, supervisão de programas em exercícios  no seu plantão etc.

Como se pode observar, o técnico de enfermagem pode exercer  funções de igual forma que um enfermeiro as pode realizar, porém ,existe uma hierarquia  que não os permite assinar ou se responsabilizar por qualquer prescrição pra nenhum paciente, apenas assisti-los da melhor maneira possível.

Os profissionais Técnicos em Enfermagem com exercício regulamentado por lei, integram uma equipe que desenvolve, sob a supervisão do Enfermeiro, ações de promoção,  prevenção, recuperação e reabilitação referenciadas nas necessidades de saúde individuais e coletivas, determinadas pelo processo gerador de saúde e doença.

Aréas e artigos hospitalares

Aréas e artigos hospitalares

*Medidas de controle de infecção cruzada(de um paciente para outro,atraves das mãos de profissionais e objetos contaminados);

*Organização do ambiente(espaço,iluminação,etc.)para facilitar o trabalho;

*Compreenção e colaboração do paciente;

*Respeito ao paciente;

*Organização da unidade de serviço de enfermagem.

                               Infecção

É uma ação exercida no organismo decorrente da presença de agente patogênicos,podendo ser por bactérias,vírus,fungos ou bactérias.

  

Infesção hospitalar

É uma infecção adquerida durante a internação do paciente -cliente.Pode se manifestar durante a internação ou mesmo apos a alta hospitalar.

A infecção hospitalar está associada  com a hospitalização ou com os procedimentos hospitalares.

 

Fatores de risco para ocorrer a infecção:

*idade

*doenças de base

*desnutrição

*uso prolongados de médicamentos

*tempo de hospitalização

*procedimentos invasivos

*técnica de uso e processamento de matériais inadequados

 

Fontes ou reservatórios de microorganismos

Os microorganismos apresentam muitas fontes ou reservatórios para desenvolver-se,entre eles;

-o próprio organismo

-insetos

-animais

-objetos inaminados

-alimentos

Tipos de infecção

*Endógena:pode ocorre quando parte da flora natural do paciente sofre alterações,convertendo-se em patógenos por modificação de sua estrutura.

Exemplo:candidíase vaginal

 

*Exógena:resulta de microorganismos externos  ao individuo que não faz parte da flora natural.

Exemplo:bactérias,vírus,fungos,entre outros

 

Modos de transmissão

*Contato:exemplos de doenças que nescessitam isolamento de contato:infcções por bacterias multiresistentes,difteria cutânea,enterovirus,hepatite A,parainfluenza,rotavirus,escabíose,pediculose,febre hemorrágica (Ébola)

A tansmissão por contato pode ser:

 

-direta:transferência física direta de um indivíduo infectado e um hospedeiro susceptível

Exemplo:manusear um paciente infectado e logo em seguida manipular outro sem lavar as mãos(infecção cruzada)

 

-indireta:contato pessoal do hospedeiro suspeptivel com objetos inanimados contaminados.

Exemplo:agulhas,roupas de cama,entre outros

 

Goticúlas:O agente infessioso enta em contato com a mucosa nasal ou oral do hospedeiro susceptivél atravez de tosse ou espirro.

Exemplo:adenovírus,diftéria faríngea,Haemophilus influenza tipo b (menigite tipo b),Influenza(gripe),Parotidite,Mycoplasma,Pertussis,rubéola,Faringite ou pneumonia estreptocócica.

 

Pelo ar:núcleos secos de gotículas,ou seja,resíduos de gotículas evaporadas que permanecem suspensas no ar.

 

Aréas Hospitalares

*Áreas criticas:são aquelas que ofereçem iscos potencial para aquisição de infecções em decorrencia dos procedimentos invasivos frequentes,manejo de substancias infectantes e por admitir pacientes suscetitiveis a infecções.

Exemplo:UTI,CC,Unidade de queimados,entre outros.

 

*Área semi-critica:são todas aquelas oculpadas por pacientes que não exigam cuidados intensivos ou de isolamento.

Exemplo:enfermarias.

 

*Área não critica:são aréas que não são oculpadas por pacientes.

Exemplo:almoferifado,copa e farmacia.

Artigos Hospitalares

 

Artigos críticos:são artigos que penetram o sistema vascular,bem  como todos que estejam diretamente conectados com este sistema.

 

Artigos semi-criticos:entram em contato com mucosas integras ou pele não intacta.

 

Artigos não criticas:são aqueles que entram em contato apenas com a pele integra.

 

Terminologias básicas:

Limpeza:Remoção mecanica da sujidade depositada em superficie inanimadas

Desinfesção:Pocesso aplicado a artigos,qual elimina micrrorganismos na forma vegetativa

Esterilização:Processo de destruição total de microorganismos,inclusive esporulados

Assepsia:Conjunto de práticas atraves das quais,se evita a propagação de microorganismos em objetos

Antissepsia:Medidas propostas para inibir o crescimento de microorganismos em pele e mucosas,atraves da aplicação de soluções antissepticas.

História da Enfermagem

INTRODUÇÃO

 Enfermagem é uma ciência cuja essência e especificidade é o cuidado ao ser humano individualmente, na família ou em comunidade de modo integral e holístico (num todo indivisível), desenvolvendo autonomamente ou em equipa, actividades de promoção e protecção da saúde e prevenção e recuperação de doenças ou de estados de alteração da saúde. O conhecimento que fundamenta o cuidado de enfermagem deve ser construído na intersecção entre a filosofia, que responde à grande questão existencial do homem, a ciência e tecnologia, tendo a lógica formal como responsável pela correcção normativa (normas de actuação) e a ética, numa abordagem comprometida com a emancipação humana e evolução das sociedades. Para além da Enfermagem geral existem ainda as Especialidades em Enfermagem:· A Especialidade de Enfermagem Comunitária;· A Especialidade de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica;· A Especialidade de Enfermagem de Reabilitação;· A Especialidade de Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica;· A Especialidade de Enfermagem em Terapia Intensiva;· A Especialidade de Enfermagem em Administração.Os Mestrados e Doutoramentos na área de Enfermagem têm sido reveladores de promissoras evoluções desta ciência, no âmbito das constantes investigações feitas nas mais diversas vertentes da Enfermagem. Para a frequência do curso, que já é ensino superior, é necessário ter o 12ºAno e concorrer para poucas vagas e com elevadas médias de entrada. Origem da Profissão A profissão surgiu do desenvolvimento e evolução das práticas de saúde no decorrer dos períodos históricos. As práticas de saúde instintivas (por instinto) foram as primeiras formas de prestação de assistência. Numa primeira fase da evolução da civilização, estas acções garantiam ao homem a manutenção da sua sobrevivência, estando na sua origem, associadas ao trabalho feminino, caracterizado pela prática do cuidar nos grupos nómadas primitivos, levando em linha de conta a espiritualidade de cada um relacionada com a do grupo em que vivia. Mas, como o domínio dos meios de cura passaram a significar poder, o género masculino (o homem), aliando este conhecimento ao misticismo, fortaleceu tal poder e se apoderou dele. As práticas de saúde mágico-sacerdotais abordavam a relação mística entre as práticas religiosas e de saúde primitivas desenvolvidas pelos sacerdotes nos templos. Este período corresponde à fase de empirismo (em que as coisas se faziam por tentativa e erro sem nenhum fundamento cientifico mas sim com base na experiência de quem ministrava os cuidados). Essas acções permanecem por muitos séculos desenvolvidas nos templos que, a princípio, foram simultaneamente santuários e escolas, onde os conceitos primitivos de saúde eram ensinados.Posteriormente, desenvolveram-se escolas específicas para o ensino da arte de curar no sul da Itália e na Sicília, propagando-se pelos grandes centros do comércio, nas ilhas e cidades da costa. A prática de saúde, antes mística e sacerdotal (inicia-se no século V a.C., estendendo-se até os primeiros séculos da Era Cristã), passa agora a ser um produto desta nova fase, baseando-se essencialmente na experiência, no conhecimento da natureza, no raciocínio lógico que desencadeia uma relação de causa e efeito para as doenças e na especulação filosófica, baseada na investigação livre e na observação dos fenómenos, limitada, entretanto, pela ausência quase total de conhecimentos sobre a anatomia e fisiologia do corpo humano. Essa prática individualista volta-se para o homem e suas relações com a natureza e suas leis imutáveis. Este período é considerado pela medicina grega como período hipocrático, destacando a figura de Hipócrates (Hipócrates de Cós - nasceu na Antiga Grécia, considerado por muitos como uma das figuras mais importantes da história da saúde – é frequentemente considerado o "Pai da Medicina" ou o "Pai das Profissões da Saúde"), que propôs uma nova concepção em saúde, dissociando a arte de curar dos preceitos místicos e sacerdotais, através da utilização do método indutivo, da inspecção e da observação. Não há caracterização nítida da prática de Enfermagem nesta época.As práticas de saúde medievais focalizavam a influência dos factores socio-económicos e políticos do medieval e da sociedade feudal nas práticas de saúde e as relações destas com o cristianismo. Esta época corresponde ao aparecimento da Enfermagem como prática leiga, desenvolvida por religiosos e abrange o período medieval compreendido entre os séculos V e XIII. Foi um período que deixou como legado uma série de valores que, com o passar dos tempos, foram aos poucos legitimados a aceitos pela sociedade como características inerentes à Enfermagem. A abnegação, o espírito de serviço, a obediência e outros atributos que dão à Enfermagem, não uma conotação de prática profissional, mas de sacerdócio.As práticas de saúde pós monásticas evidenciam a evolução das acções de saúde e, em especial, do exercício da Enfermagem no contexto dos movimentos Renascentistas e da Reforma Protestante. Corresponde ao período que vai do final do século XIII ao início do século XVI. A retomada da ciência, o progresso social e intelectual da Renascença e a evolução das universidades não constituíram factor de crescimento para a Enfermagem. Enclausurada nos hospitais religiosos, permaneceu empírica e desarticulada durante muito tempo, vindo desagregar-se ainda mais a partir dos movimentos de Reforma Religiosa e das conturbações da Santa Inquisição. O hospital, já negligenciado, passa a ser um insalubre depósito de doentes, onde homens, mulheres e crianças utilizam as mesmas dependências, amontoados em leitos colectivos.Sob exploração deliberada, considerada um serviço doméstico, pela queda dos padrões morais que a sustentava, a prática de enfermagem tornou-se indigna e sem atractivos para as mulheres de casta social elevada. Esta fase, que significou uma grave crise para a Enfermagem, permaneceu por muito tempo e apenas no limiar da revolução capitalista é que alguns movimentos reformadores, que partiram, principalmente, de iniciativas religiosas e sociais, tentam melhorar as condições do pessoal a serviço dos hospitais.As práticas de saúde no mundo moderno analisam as acções de saúde e, em especial, as de Enfermagem, sob a óptica do sistema político-económico da sociedade capitalista. Ressaltam o surgimento da Enfermagem como actividade profissional institucionalizada. Esta análise inicia-se com a Revolução Industrial no século XVI que termina com o surgimento da Enfermagem moderna na Inglaterra, no século XIX. Enfermagem ModernaO avanço da Medicina vem favorecer a reorganização dos hospitais. É na reorganização da Instituição Hospitalar e no posicionamento do médico como principal responsável por esta reordenação, que vamos encontrar as raízes do processo de disciplina e seus reflexos na Enfermagem, ao ressurgir da fase sombria em que esteve submersa até então.Naquela época, estiveram sob piores condições, devido a predominância de doenças infecto-contagiosas e à falta de pessoas preparadas para cuidar dos doentes. Os ricos continuavam a ser tratados em suas próprias casas, enquanto os pobres, além de não terem esta alternativa, tornavam-se objecto de instrução e de experiências que resultariam num maior conhecimento sobre as doenças em benefício da classe abastada.É neste cenário que a Enfermagem passa a actuar, quando Florence Nightingale é convidada pelo Ministro da Guerra de Inglaterra para trabalhar junto aos soldados feridos em combate na Guerra da Criméia.Período Florence Nightingale
1891, Florence (1820 - 1920) - Enfermeira que criou o conceito moderno de enfermagem. Esta mulher em particular, foi uma referência na enfermagem. Nascida a 12 de Maio de 1820, em Florença, Itália, era filha de ingleses. Possuía inteligência incomum, tenacidade de propósitos, determinação e perseverança, o que lhe permitia dialogar com políticos e oficiais do Exército, fazendo prevalecer suas ideias. Dominava com facilidade o inglês, o francês, o alemão, o italiano, além do grego e latim. No desejo de realizar-se como enfermeira, passa o Inverno de 1844 em Roma, estudando as actividades das Irmandades Católicas. Em 1849 faz uma viagem ao Egipto e decide-se a servir a Deus. Decidida a seguir sua vocação, procura completar seus conhecimentos que julga ainda insuficientes, visita o Hospital de Dublin dirigido pela Irmãs de Misericórdia, Ordem Católica de Enfermeiras, fundada 20 anos antes. Conhece as Irmãs de Caridade de São Vicente de Paulo, na Maison de La Providence em Paris. Aos poucos vai se preparando para a sua grande missão. Em 1854, Inglaterra, França e a Turquia declaram guerra à Rússia: é a Guerra da Criméia. Os soldados acham-se no maior abandono. A mortalidade entre os hospitalizados é de 40%. Florence partiu para Scutari (cidade Italiana) com 38 voluntárias entre religiosas e leigas vindas de diferentes hospitais. Algumas enfermeiras foram despedidas por incapacidade de adaptação e principalmente por indisciplina. A mortalidade decresce de 40% para 2%. Os soldados fazem dela o seu anjo da guarda e ela será imortalizada como a "Dama da Lâmpada" porque, de lanterna na mão, percorre as enfermarias, atendendo os doentes. Durante a guerra contrai tifo e ao retornar da Criméia, em 1856, leva uma vida de inválida. Dedica-se com ardor, a trabalhos intelectuais. Pelos trabalhos na Criméia, recebe um prémio do Governo Inglês e, graças a este prémio, consegue iniciar o que para ela é a única maneira de mudar os destinos da Enfermagem – uma Escola de Enfermagem em 1959.Após a guerra, Florence fundou uma escola de Enfermagem no Hospital Saint Thomas, que passou a servir de modelo para as demais escolas que foram fundadas posteriormente. A disciplina rigorosa, do tipo militar, era uma das características da escola Nightingaleana, bem como a exigência de qualidades morais das candidatas. O curso, de um ano de duração, consistia em aulas diárias ministradas por médicos. Nas primeiras escolas de Enfermagem, o médico foi de facto a única pessoa qualificada para ensinar. A ele cabia então decidir quais das suas funções poderiam colocar nas mãos das enfermeiras. Florence morre em 13 de Agosto de 1910, deixando florescente o ensino de Enfermagem. Assim, a Enfermagem surge não mais como uma actividade empírica, desvinculada do saber especializado, mas como uma ocupação assalariada que vem atender a necessidade de mão-de-obra nos hospitais, constituindo-se como uma prática social institucionalizada e específica.

Primeiras Escolas de Enfermagem:

Apesar das dificuldades que as pioneiras da Enfermagem tiveram que enfrentar, devido à incompreensão dos valores  necessários ao desempenho da profissão, as escolas se espalharam pelo mundo, a partir da Inglaterra. Nos Estados Unidos a primeira Escola foi criada em 1873. Em 1877 as primeiras enfermeiras diplomadas começam a prestar serviços a domicílio em Nova Iorque.Hoje em dia, temos várias escolas a funcionar em Portugal, que formam todos os anos enfermeiros com grau de licenciatura, que infelizmente, se continuam a dirigir aos grandes centros populacionais para exercer a sua actividade, deixando o interior cada vez mais sozinho, entregue a um número cada vez menor de profissionais de saúde.É um curso que demora cerca de 4 anos com uma carga horária de base de cerca de 5 mil horas, onde se vai tomando contacto com a teoria e com a prática a ser exercida já junto aos doentes nos hospitais, sendo por vezes muito duro de ver algumas das coisas no dia-a-dia e levando mesmo todos os anos alguns alunos a desistir dos cursos e a optar por outras áreas.Enfermagem modernaA enfermagem vê as pessoas como seres totais (holísticos), que possuem família, cultura, têm passado e futuro, crenças e valores que influenciam nas experiências de saúde e doença. Contudo, a enfermagem é uma ciência humana não podendo estar limitada à utilização de conhecimento relativo às ciências naturais. A enfermagem lida com seres humanos, que apresentam comportamentos peculiares construídos a partir de valores, princípios, padrões culturais e experiências que não podem ser questionados e tão pouco considerados como elementos separados.A enfermagem tem-se desenvolvido num tipo "particular" de conhecimento. É frequente, na enfermagem, as enfermeiras depararem-se com situações que requerem acções e decisões para as quais não há respostas científicas. Em várias situações outras formas de conhecimento provêm da sua própria experiência como pessoas e compreensão.O que caracteriza o exercício de enfermagem é o facto de que ele engloba outros padrões de conhecimento, além do empírico, inclui aspectos que reflectem crenças e valores. A pessoa da enfermeira, as pessoas com quem interage, assim como os conhecimentos próprios que resultam da arte de enfermagem, são também incluídos. A enfermagem apropria-se de conhecimentos de outras áreas. A Enfermagem tem actualmente uma linguagem própria, constantemente actualizada e editada por um Conselho Internacional de Enfermeiros (ICN), designada por Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE). Esta classificação guia os enfermeiros na formulação de diagnósticos de enfermagem, planeamento das intervenções e avaliação dos resultados sensíveis aos cuidados de enfermagem. Tudo isto tem levado a uma progressão dos conhecimentos e um aumento substancial do nível de conhecimentos, com um maior campo de actuação mas sempre virada para aparte humana das pessoas, não que a parte mais médica não seja importante, mas por serem os enfermeiros que passam as 24h do junto aos doentes, que maior disponibilidade têm e maior envolvimento conseguem com as famílias.Existe um grande desenvolvimento da enfermagem quer em termos humanos, quer em termos técnicos, pois durante a sua formação base, a enfermeira tem de aprender um elevado número de técnicas, procedimentos, ter elevados conhecimentos de farmacologia, pois para além de conhecer os fármacos, tem de saber como administra-los, o que nem sempre é fácil, tem acima de tudo de saber movimentar-se em vários ramos, ao invés do médico que se sobre especializa numa área e daí não passa.Resumindo, cada vez mais o peso da responsabilidade na organização que são os hospitais, é elevado e demonstra a importância que a enfermagem tem na sociedade. Tantas vezes mal tratados, mas sempre as enfermeiras quem primeiro socorre que aflito está.

 CONCLUSÃO

Muito mais haveria a dizer sobre uma profissão tão ligada ao sofrimento humano, que todos os dias tem de gerir os seus próprios sentimentos, colocar de parte preconceitos, religião, credos, ideologias, pois também os enfermeiros são seres humanos, e cuidar de todos aqueles que apresentam alterações do estado de saúde, mesmo quando os próprios não o sabem.Pelos relatos e histórias que ouço todos os dias, verifico o quanto é difícil o exercício desta profissão, mas também sei o quanto se faz para que aos doentes e suas famílias nada falte que possa por em risco o tratamento da doença.Foi muito gratificante o poder aprender um pouco mais da história desta profissão, sei que muito mais ficou por dizer, sei que deixo uma porta aberta para um posterior estudo mais profundo e espero que possa contribuir para uma melhor compreensão desta, pelo menos junto dos meus colegas. 

 

Saiba tudo sobre o curso Técnico em Enfermagem

Eixo tecnologico: Ambiente, Saude e Segurança.

Curso Tecnico: Enfermagem.

Modalidade: Educação profissional Técnica de Nivel Médio integrado e subsequente.

 

       Caracterização do Curso

A enfermagem é uma ciência humana com um campo de conhecimentos, fundamentos e praticas que abragem do estado de saúde ao estado de doença do paciente.

A enfermagem asssume a responsabilidade de se solidarizar com as pessoas, grupos, familias e comunidades.

Tem como objetivo mobilizar a cooperação de cada ser humano para conseguir conservar e se manter em estado de saúde. Para cumprir está meta,é preciso perceber e saber reconhecer tanto as tensões biofísicas quanto as tensões psicossociais.

Em uma intervenção de enfermagem é preciso que os atos de cuidar sejam articulados com os principios de conservação, de energia e integridade pesssoal, social, politica e estrutural.

 

                      Perfil profissional de conclusão

 

Os profissionais Técnicos em Emfermagem, com exércicio regulamentado por lei, integram uma equipe que desenvolve sob a supervisão do Enfermeiro, ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação referenciada nas nescessidades de saúde individuais e coletivas, determinadas pelo processo gerador de saúde e doença.

Os profissionais deverão apresentar: bom relacionamento interpessoal, senso critico-reflexido e autocritica, iniciativa, flexibilidade, senso de observação acurado, capacidade de autogestão, dinamismo, criatividade, equilibrio emocional, abstração, raciocínio lógico e realizar assistência humanizada.

Suas atividades profissionais são desempenhadas em instituições de saúde bem como em domicilios, sindicatos, empresas, associações, escolas,lar de idosos e outros.

Para atender as exigências educacionais demandadas pelo mundo do trabalho, os profissionais Tecnicos em Enfermagem deverão receber um formação ampla, sistemica, constituída por competências gerais e especificas que lhes permitam acompanhar as transformações da Área.

 

Da Área de Atuação – Mercado de Trabalho


Atualmente no Basil o mercado de trabalho é grande e está em crescimento.Os profissionais da área desenvolvem suas atividades de trabalho em clínicas médicas, ambulatorios, postos de saúde, laboratórios de análises clínicas e hospitais em geral, além de Home Care (cuidados do paciente em casa, em indústrias, escolas, creches, etc).

 

                                 Duração do Curso

*Duração mínina do curso: 2 anose meio (modalidade subsequente).

*Duração de 4 anos (modalidade integrada ao Ensino Médio)

 

                                       Avaliação

O aluno é avaliado na sua totalidade de atos, atitudes e ações que farão com que o mesmo se torne um profissional habitado para atuar com segurança na área da saúde.

 

                              Conclusão do Curso

Ao terminio do curso de Técnico em Enfermagem, o concluinte tem direito a diploma de Tecnico em Enfermagem com registro no Conselho Regional de Enfermagem.